บทความวิจัย เรื่อง การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์

	You are currently viewing a revision titled "บทความวิจัย เรื่อง การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์", saved on 11 กันยายน 2023 at 21:18 by ผศ.ดร.เทพพร โลมารักษ์
ชื่อ	บทความวิจัย เรื่อง การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์
เนื้อหา	การรจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ เป็นการศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์
เกริ่นนำ

การรจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ เป็นการศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์

Old	New	Date Created	Author
Old	New	11 กันยายน 2023 at 14:18	ผศ.ดร.เทพพร โลมารักษ์
Old	New	18 มีนาคม 2022 at 10:40	ผศ.ดร.เทพพร โลมารักษ์
Old	New	18 มีนาคม 2022 at 10:37	ผศ.ดร.เทพพร โลมารักษ์
Old	New	17 มีนาคม 2021 at 12:10	ผศ.ดร.เทพพร โลมารักษ์
Old	New	15 กันยายน 2020 at 10:33	ผศ.ดร.เทพพร โลมารักษ์