ไม่มีหมวดหมู่ การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความพึงพอใจและทัศนคติต่อการจัดการเรียนรู้ของของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่มีผลต่อความคิดสร้างส […]
ไม่มีหมวดหมู่ การพัฒนามโนทัศน์ เรื่อง ฤดูกาลและการเคลื่อนที่ปรากฏของดวงอาทิตย์ของนิสิตครูวิทยาศาสตร์ โดยใช้โปรแกรม Stellarium ร่วมกับ Class Action Development of Sun’s Apparent Motion and Seasons Conceptions of Pre-Service Science Teacher by Using Stellarium Astronomy Software with Class Action การพัฒนามโนทัศน์ เรื่อง ฤดูกาลและการเคลื่อนที่ปรากฏของดวงอาท […]
ไม่มีหมวดหมู่ การพัฒนาระบบควบคุมและติดตามการทำงานของโรงเรือนไฮโดรโปนิกส์อัตโนมัติโดยใช้บอร์ด Arduino ESP8266 ร่วมกับแอปพลิเคชัน Blynk A Development of an Automated Hydroponics Greenhouse Smart Control and Monitoring System using Arduino ESP8266 board with Blynk Application การพัฒนาระบบควบคุมและติดตามการทำงานของโรงเรือนไฮโดรโปนิกส์อั […]
ไม่มีหมวดหมู่ การออกแบบระบบโรงเรือนอควาโปนิกส์และระบบติดตามรวบคุมบนอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งด้วย NETPIE แพลตฟอร์ม พงศกร แก้วกล้า* อภินนท์ ชิณศรี* มณีวรรณ ตอรบรัมย์* และเทพพร […]
ไม่มีหมวดหมู่ การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ และทักษะการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การอนุรักษ์พลังงาน ด้วยกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์บูรณาการสะเต็มศึกษาและการประยุกต์ใช้บอร์ดไมโครคอนโทรลเลอร์ Arduino R3 A Development of Conceptual Understanding and Problem Solving Skills of Conservational Energy concept through STEM Science Camp Integrating with Microcontroller Arduino R3 เทพพร โลมารักษ์, ธนพร พัดทอง,ศิริวิภา ยอดไฟอินทร์,สุดารัตน์ […]
ไม่มีหมวดหมู่ ส่วนผสมทางการตลาด 4P’s ที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อผักมาตรฐาน GAP จากโครงการเกษตรแปลงรวมแก้จน ของผู้บริโภคในตลาดเกษตรสร้างสุข มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ Marketing Mix 4P’s Affectก Purchasing Decision Standard Vegetables GAP Combined Agriculture Project of Consumers in The Happy Agricultural Market Buriram Rajabhat University เอกพล แสงศรี,* บัญชา นวนสาย, เทพพร โลมารักษ์ และคคนางค์ ช่อช […]
ไม่มีหมวดหมู่ ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เทพพร โลมารักษ์ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่ […]
ไม่มีหมวดหมู่ การใช้โปรแกรม Tracker Video Analysis เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้มโนมติ เรื่อง การเคลื่อนที่ของวัตถุ Using Tracker Video Analysis as a Pedagogical Tool for Understanding Concepts of Motion ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เทพพร โลมารักษ์ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่ […]
ไม่มีหมวดหมู่ The main advantages of a Mother board Portal A board portal is actually a secure hub that streamlines you […]
ไม่มีหมวดหมู่ Careers Helping Other folks Many persons want to pursue a line of operate that is congru […]