1. Home
  2. 2019
  3. Page 34

ปี: 2019

ไม่มีหมวดหมู่

การประเมินประเมินสมรรถนะด้านการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา ในบริบทของครูโรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์

การประเมินประเมินสมรรถนะด้านการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนว […]

ไม่มีหมวดหมู่

การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมืองบัววิทยา โดยใช้หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการสะเต็มศึกษา ที่เน้นกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม (A Development of Problem Solving Skill of Mathayomsuksa 4 Students at Muangbuawittaya School by Using Integrated STEM Learning Unit Emphasizing Engineering Design Process)

นายสุทธิรักษ์  นิลาลาด1  อาจารย์  ดร.เทพพร  โลมารักษ์2  ผู้ช […]

ไม่มีหมวดหมู่

การออกแบบกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ทั่วไป (Designing of STEM Learning Activity of Pre-service Science Teacher)

หัวข้อวิจัย การออกแบบกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็ม […]

ไม่มีหมวดหมู่

การพัฒนาทักษะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา สำหรับนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ (A Development of STEM Instructional Design for Pre-service Science Teachers)

หัวข้อวิจัย การพัฒนาทักษะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทาง […]

ไม่มีหมวดหมู่

การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานโดยการสอนแบบสาธิตการปฏิบัติการ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพและการเปลี่ยนแปลงทางเคมี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

Copyright © 2019 Developed by BRU Comnet @ Buriram Rajabhat University.