บทความ

A Systematic Review of Driving Factors, Scenarios, and Topicsin Urban Land Change Models

ณัฐวุฒิ ทะนันไธสง

A Systematic Review of Driving Factors, Scenarios, and Topicsin Urban Land Change Models

Abstract

Future land use planning and urban development present complex challengesdue to uncertainties from environmental, social, and technological factors.Urban Land Change Modeling (Urban LCM) serves as a crucial tool for simulating and understanding the dynamics of future land use change. This study conducted a systematic literature review from four academic databases, analyzing 124 articles from 2010-2024 to examine drivingfactors, scenario patterns, and research topics. The results identified 135 distinct driving factors classified into four main groups: naturalenvironment factors (31%), built environment factors (40.74%), socio-economic factors (17.04%), and other factors (10.37%). Distance toroads emerged as the most frequently used factor (62 times). Scenario analysis was employed in only 37.1% of studies, with the main patterns including business as usual, environmental conservation, and compact development. Research topics were categorized into three groups: urban growth prediction and modeling (49.2%), model development (33.9%), and impact assessment (16.9%). The findings highlight the necessityfor multi-dimensional factor integration, development of new scenariopatterns, and bridging research with policy applications for sustainableurban land management in the context of increasing uncertainty andfuture challenges.

บทความฉบับเต็ม

บทความที่เกี่ยวข้อง

บทความ

Type, Behavior and Needs of the Poor Community Group Case study of Sa nga Ngam Village, Sakae Sam Sub district, Mueang District, Buriram เผยแพร่วารสารวิจัย มข. สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (ฉบับบัณฑิตศึกษา)ปีที่ 8ฉบับที่3: กันยายน-ธันวาคม2563 Province

ณภัทร  เชาว์นวม. (2554). การศึกษาภาพสะท้อนสังคมเขมรจากวรรณกรรมเรื่อง និរាសនគរវត្ត (นิราศนครวัด) ของออกญาสุตตันปรีชา (อินท์). ในเอกสารประกอบโครงการประชุมวิชาการ  ๕๕ ปี คณะโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศิลปากร.

งานวิจัย บทความ

การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์: กรณีศึกษาจากโรงเรียนบ้านดอนใหญ่ และโรงเรียนอนุบาลลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์ The Creation of Supplementary Exercise on Analytical Reading Skills: A Case Study of Ban Don Yai School and Lamplaimat Nursery School in Buriram Province

ความคิดเห็น