กิจกรรม งานวิจัย ร่วมกิจกรรมค้นหาอัตลักษณ์ชุมชนตำบลสวายจีก อำเภอเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ จงกล ศิริประภา 10 ตุลาคม 2021 10 ตุลาคม 2564 ร่วมกิจกรรมค้นหาอัตลักษณ์ชุมชนตำบลสวายจีก อำเภอเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ กิจกรรมภายใต้โครงการ ” การจัดการทุนทางวัฒนธรรมขับเคลื่อนเศรษฐกิจฐานรากพื้นที่เส้นทางการค้าโบราณจังหวัดบุรีรัมย์” คุณชอบบทความนี้ ?0 likes กิจกรรม บริการวิชาการ อบรมการออกแบบเส้นทางการท่องเที่ยว U2T การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม 129 ปี การฝึกหัดครูไทย วันที่ 29 กันยายน ของทุกปี ชาวฝึกหัดครูจะเรียกวันนี้ว่า R […] บทความที่เกี่ยวข้อง การพัฒนาตนเอง กิจกรรม อบรบครูมืออาชีพ อบรมบทบาทคุรุสภาพกับการเป็นครูมืออาชีพ 17 มกราคม 2569 การพัฒนาตนเอง กิจกรรม 20-22 มีนาคม 2566 เข้าร่วมโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนปฏิบัติการ ระดับหน่วยงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566-2570 การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม กิจกรรม 16 ธันวาคม 2564 ช่วงบ่ายเข้าร่วมงานไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2564 การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม กิจกรรม 9 กรกฎาคม 2569 เข้าร่วมพิธีไหว้ครู ณ หอประชุมมาลิณีจุโฑปะมา การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม กิจกรรม เข้าร่วมกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ คณะวิทยาศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2569 ณ ห้องประชุม BRU complex ชั้น 6 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ กิจกรรม บริการวิชาการ 20 สิงหาคม 2565 ตอนค่ำ นำเสนอโครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ปี 2566 การพัฒนาตนเอง กิจกรรม 11 กุมภาพันธ์ 66 เข้าร่วมการอบรมนวัตกรรมสื่อดิจิทัลไมโครเลิร์นนิ่งแบบปฏิสัมพันธ์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง งานวิจัย ระเบียบวิธีสมาชิกตามขอบโดยใช้วิธีสมาชิกกำลังสองสำหรับปัญหาปัวซงใน 2 มิติ ความคิดเห็น คุณต้อง เข้าสู่ระบบ เพื่อแสดงความคิดเห็น
การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม 129 ปี การฝึกหัดครูไทย วันที่ 29 กันยายน ของทุกปี ชาวฝึกหัดครูจะเรียกวันนี้ว่า R […]
การพัฒนาตนเอง กิจกรรม 20-22 มีนาคม 2566 เข้าร่วมโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนปฏิบัติการ ระดับหน่วยงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566-2570
การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม กิจกรรม เข้าร่วมกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ คณะวิทยาศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2569 ณ ห้องประชุม BRU complex ชั้น 6 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
กิจกรรม บริการวิชาการ 20 สิงหาคม 2565 ตอนค่ำ นำเสนอโครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ปี 2566
การพัฒนาตนเอง กิจกรรม 11 กุมภาพันธ์ 66 เข้าร่วมการอบรมนวัตกรรมสื่อดิจิทัลไมโครเลิร์นนิ่งแบบปฏิสัมพันธ์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง
ความคิดเห็น