ไม่มีหมวดหมู่ การพัฒนาทักษะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา สำหรับนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ (A Development of STEM Instructional Design for Pre-service Science Teachers) หัวข้อวิจัย การพัฒนาทักษะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทาง […]
ไม่มีหมวดหมู่ การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานโดยการสอนแบบสาธิตการปฏิบัติการ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพและการเปลี่ยนแปลงทางเคมี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ไม่มีหมวดหมู่ ปัจจัยที่เป็นแรงจูงใจในการเลือกศึกษาต่อในสาขาวิชา การศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
ตำรา ไม่มีหมวดหมู่ ภาษาเขมรเบื้องต้น : ณภัทร เชาว์นวม. คำโปรยปก “ภาษาเขมรเบื้องต้น” เล่มนี้ นับว่ามีคุณ […]
ไม่มีหมวดหมู่ กระบวนการพัฒนาครูที่บูรณาการแนวคิดโครงงานฐานวิจัย ระบบพี่เลี้ยง และจิตตปัญญาศึกษา (Professional Development’ Process Integrated Research-based Learning, Coaching and Mentoring, and Contemplative Education for In-service Teachers) เทพพร โลมารักษ์ และบัญชา นวนสาย โครงการวิจัยนี้ได้รับการสน […]
ไม่มีหมวดหมู่ โปรแกรมพัฒนาครูแบบบูรณาการแนวคิดสะเต็มศึกษา เพื่อสร้างทักษะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์ (Professional Development Program Integrated Science, Technology, Engineering, and Mathematics Promoting 21st Century Instructional Skills for Education Development Foundation Schools, Buriram Province) โครงการวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนจากสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิ […]
ไม่มีหมวดหมู่ แนวทางการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์