งานวิจัย ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต กรณีศึกษา: นักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
