การประเมินเจตคติทางวิทยาศาสตร์ต่อการจัดการสอนแบบให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในรายวิชา “วิทยาศาสตร์เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต”