การพัฒนาตนเอง “การพัฒนาศักยภาพและออกแบบหลักสูตรที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้สู่สมรรถนะ” วันที่ 21-23 พฤษภาคม 2565 ดรัสวิน วงศ์ปรเมษฐ์ 24 พฤษภาคม 2022 “การพัฒนาศักยภาพและออกแบบหลักสูตรที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้สู่สมรรถนะ” วันที่ 21-23 พฤษภาคม 2565 คุณชอบบทความนี้ ?0 likes การพัฒนาตนเอง กิจกรรม 23-24 พฤษภาคม 2565 : อบรมเชิงปฏิบัติการ “การจัดการความรู้ด้านเทคนิคการออกข้อสอบ การวัด และการประเมินผล” ณ ห้องประชุมทานตะวัน กิจกรรม 20 พฤษภาคม 2565 ประชุมคณะกรรมการบริหารคณะวิทยาศาสตร์สมัยสามัญครั้งที่ 3/2565 บทความที่เกี่ยวข้อง การพัฒนาตนเอง อบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ วันที่ 9 ตุลาคม 2564 เข้าร่วมอบรมหลักสูตรการส่งเสริมการเรียน […] การพัฒนาตนเอง กิจกรรม การพัฒนาสมรรถนะครูในยุคดิจิทัล การพัฒนาตนเอง อบรมการดำเนินงานภายใต้กฎกระทรวงการปฏิบัติงานเป็นผู้ควบคุมระบบบำบัดน้ำเสียและผู้ให้บริการบำบัดน้ำเสีย การพัฒนาตนเอง อบรมเรื่องเทคนิคการวิเคราะห์สารด้วยแสงอินฟราเรดและการประยุกต์ใช้งาน การพัฒนาตนเอง กิจกรรม อบรมการเรียนการสอน เพื่อการพัฒนาตนเอง 7-8 กรกฎาคม 2564 การพัฒนาตนเอง กิจกรรม งานวิจัย บทความ ไม่มีหมวดหมู่ นําเสนอข้อเสนอโครงการวิจัย Fundamental fun ประจํางบประมาณ 2566 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ในวันที่ 26 ตุลาคม 2564 นําเสนอข้อเสนอโครงการวิจัย Fundament […] การพัฒนาตนเอง กิจกรรม ข่าวประชาสัมพันธ์ บริการวิชาการ ประชุมเตรียมงานนิเทศครู ให้มีสมรรถนะตามเกณฑ์ วPA ครั้งที่ 2 การพัฒนาตนเอง สัมนาทางวิชาการ พัฒนาการแบบเรียนไทย ความคิดเห็น คุณต้อง เข้าสู่ระบบ เพื่อแสดงความคิดเห็น
การพัฒนาตนเอง กิจกรรม 23-24 พฤษภาคม 2565 : อบรมเชิงปฏิบัติการ “การจัดการความรู้ด้านเทคนิคการออกข้อสอบ การวัด และการประเมินผล” ณ ห้องประชุมทานตะวัน
การพัฒนาตนเอง อบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์ วันที่ 9 ตุลาคม 2564 เข้าร่วมอบรมหลักสูตรการส่งเสริมการเรียน […]
การพัฒนาตนเอง อบรมการดำเนินงานภายใต้กฎกระทรวงการปฏิบัติงานเป็นผู้ควบคุมระบบบำบัดน้ำเสียและผู้ให้บริการบำบัดน้ำเสีย
การพัฒนาตนเอง กิจกรรม งานวิจัย บทความ ไม่มีหมวดหมู่ นําเสนอข้อเสนอโครงการวิจัย Fundamental fun ประจํางบประมาณ 2566 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ในวันที่ 26 ตุลาคม 2564 นําเสนอข้อเสนอโครงการวิจัย Fundament […]
การพัฒนาตนเอง กิจกรรม ข่าวประชาสัมพันธ์ บริการวิชาการ ประชุมเตรียมงานนิเทศครู ให้มีสมรรถนะตามเกณฑ์ วPA ครั้งที่ 2
ความคิดเห็น