เมื่อวันที่ 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2569 เข้าร่วมเป็นวิทยากรในโครงการปฐมนิเทศและปรับพื้นฐานทางการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย ณ ห้องประชุมมนุษย์สังคมวัฒนา ชั้น 2 อาคาร 25 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ โดยได้ให้เกียรติบรรยายในหัวข้อ “ความรู้พื้นฐานวรรณคดี”
ภายหลังจากการบรรยาย ได้มีการจัดการทดสอบวัดความรู้พื้นฐานทางวรรณคดี ซึ่งมีผู้เข้าสอบรวมทั้งสิ้น 65 คน ภาพรวมผลการประเมินพบว่านักศึกษาส่วนใหญ่มีพื้นฐานความรู้ทางวรรณคดีในระดับที่น่าพึงพอใจ โดยมีคะแนนเฉลี่ยอยู่ที่ 11.35 คะแนน จากคะแนนเต็ม 15 คะแนน ซึ่งผู้เข้าสอบทำคะแนนสูงสุดได้ 15 คะแนน และมีคะแนนต่ำสุดอยู่ที่ 6 คะแนน
เมื่อจำแนกคะแนนออกเป็นกลุ่มพบรายละเอียดดังนี้
กลุ่มที่ได้คะแนนระดับดีเยี่ยม (13-15 คะแนน) มีจำนวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 40
กลุ่มที่ได้คะแนนระดับดี (9-12 คะแนน) มีจำนวน 32 คน คิดเป็นร้อยละ 49
กลุ่มที่ได้คะแนนระดับพอใช้ (ต่ำกว่า 9 คะแนน) มีจำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 11
จากภาพรวมผลการประเมินความรู้ สะท้อนให้เห็นว่านักศึกษามีความเข้าใจในประวัติความเป็นมาและลักษณะเด่นของวรรณคดีไทยแต่ละยุคสมัยเป็นอย่างดี ตลอดจนสามารถแยกแยะประเภทและรูปแบบการประพันธ์ได้อย่างถูกต้อง ทว่ายังมีข้อควรระวังในส่วนของการวิเคราะห์คุณค่าทางวรรณศิลป์และการตีความบทกวีนิพนธ์ที่มีความซับซ้อน ซึ่งนักศึกษาบางส่วนยังมีความสับสนและต้องการการชี้แนะเพิ่มเติม
ทั้งนี้ ข้อมูลที่ได้จากการทดสอบดังกล่าว ถือเป็นตัวชี้วัดสำคัญสำหรับคณาจารย์ในการนำไปออกแบบและปรับปรุงรายวิชาที่เกี่ยวข้อง โดยจะมีการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมการอ่านและการวิเคราะห์วรรณคดีอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกฝนทักษะการตีความและการวิจารณ์วรรณกรรมให้แตกฉาน รวมถึงสอดแทรกเกร็ดความรู้ทางประวัติศาสตร์และสังคมเพื่อสร้างความเข้าใจในบริบททางวัฒนธรรม เพื่อมุ่งหล่อหลอมให้นักศึกษาสามารถก้าวไปสู่การเป็นครูภาษาไทยที่เพียบพร้อมด้วยความรู้และสุนทรียภาพทางภาษาต่อไป
ความคิดเห็น