กิจกรรม บริการวิชาการ วิทยากรอบรม ค่ายวิทยาศาสตร์ โรงเรียนอนุบาลธีรา จ.บุรีรัมย์ 23 กันยายน 2568 สิริณี จิรเจษฎา 13 มีนาคม 2026 คุณชอบบทความนี้ ?0 likes การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม การพัฒนาตนเอง กิจกรรม กิจกรรมโครงการสร้างความตระหนักในความรักชาติ และสถาบันพระมหากษัตริย์ โดยพลเอกบุญสิน พาดกลาง วันที่ 30 มกราคม 2569 กิจกรรม บริการวิชาการ วิทยากรอบรม ปฏิบัติการทางชีววิทยา โรงเรียนนางรอง จ.บุรีรัมย์ 1 ธันวาคม 2568 บทความที่เกี่ยวข้อง กิจกรรม บริการวิชาการ 6 สิงหาคม 2566 เป็นวิทยากรอบรมนักเรียนห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนบัวหลวง หัวข้อเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช บริการวิชาการ 20 กรกฎาคม 2566 นิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู โรงเรียนรมย์บุรีพิทยาคม รัชมังคลาภิเษก กิจกรรม ข่าวประชาสัมพันธ์ บริการวิชาการ Cocktail Workshop กิจกรรมบริการวิชาการ Cocktail Workshop วันที่ 24 กันยายน 256 […] การพัฒนาตนเอง กิจกรรม อบรม การผลิตตำราเพื่อขอตำแหน่งทางวิชาการ วันที่ 29 กรกฎาคม 2563 ห้องประชุมทานตะวัน คณะวิทยาศาสตร์ &nb […] การพัฒนาตนเอง กิจกรรม แบบจำลอง CGE (TPSO-CGE) และกรณีศึกษาการวิเคราะห์ กิจกรรม ข่าวประชาสัมพันธ์ เขาพระวิหารครั้งที่ 1 บริการวิชาการ ตัดสินการประกวดการสร้าง Infographic การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม กิจกรรม เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ฯ วันที่ 8 สิงหาคม 2565 ได้ร่วมพิธีเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนาง […] ความคิดเห็น คุณต้อง เข้าสู่ระบบ เพื่อแสดงความคิดเห็น
การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม การพัฒนาตนเอง กิจกรรม กิจกรรมโครงการสร้างความตระหนักในความรักชาติ และสถาบันพระมหากษัตริย์ โดยพลเอกบุญสิน พาดกลาง วันที่ 30 มกราคม 2569
กิจกรรม บริการวิชาการ 6 สิงหาคม 2566 เป็นวิทยากรอบรมนักเรียนห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนบัวหลวง หัวข้อเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช
บริการวิชาการ 20 กรกฎาคม 2566 นิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู โรงเรียนรมย์บุรีพิทยาคม รัชมังคลาภิเษก
กิจกรรม ข่าวประชาสัมพันธ์ บริการวิชาการ Cocktail Workshop กิจกรรมบริการวิชาการ Cocktail Workshop วันที่ 24 กันยายน 256 […]
การพัฒนาตนเอง กิจกรรม อบรม การผลิตตำราเพื่อขอตำแหน่งทางวิชาการ วันที่ 29 กรกฎาคม 2563 ห้องประชุมทานตะวัน คณะวิทยาศาสตร์ &nb […]
การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม กิจกรรม เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ฯ วันที่ 8 สิงหาคม 2565 ได้ร่วมพิธีเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนาง […]
ความคิดเห็น